Asy z naszej klasy
Jak co roku najlepsi uczniowie z naszych szkół odebrali od Pani Wójt Julity Pileckiej gratulacje, nagrody finansowe oraz wspaniałe statuetki za wybitne osiągnięcia, wzorowe zachowanie i wysokie średnie ocen. Podczas uroczystego spotkania młodym absolwentom towarzyszyli rodzice, którzy otrzymali pamiątkowe dyplomy.
Wyniki Konkursu Rady Rodziców.
Rada Rodziców z przyjemnością informuje, że w roku szkolnym 2021/2022 przyznano 14 nagród za stuprocentowe wpłaty na fundusz Rady Rodziców.
Szczegółowe informacje znajdują się poniżej. Gratulujemy!!!
Konkurs historyczno-literacki „Znajdź swoją pamiątkę rodzinną i opisz jej historię”.
10 czerwca br., w Sali Rycerskiej Zachodniopomorskiego Urzędu Wojewódzkiego, odbyła się gala wręczenia nagród laureatom m.in. III edycji konkursu na pracę historyczno-literacką pt. „Znajdź swoją pamiątkę rodzinną i opisz jej historię”, który co roku Kuratorium Oświaty w Szczecinie organizuje wspólnie z Dyrektorem Archiwum Państwowego.
Wycieczka klasy VI
Dnia 07.06.22 klasa VI wzięła udział w rajdzie rowerowym. Celem ich podróży była Zielona Przystań nad Płonią.
To była super przygoda.
7
Gminny Konkurs Ortograficzny Kunowo 2022
2 czerwca cztery uczennice naszej szkoły wzięły udział w Gminnym Konkursie Ortograficznym, który odbył się w Szkole Podstawowej w Kunowie. Przebiegał w dwóch kategoriach: dla uczniów z klas IV-V i VI-VII. Uczestnicy zmierzyli się z testem sprawdzajacym znajomość szczegółowych zasad ortograficznych oraz z tekstem dyktanda :"Jak rozhasana hałastra harcerzy chimerycznie zmitrężyła czas". A zadania były naprawdę niełatwe! W tekście aż roiło się od pułapek ortograficznych i interpunkcyjnych. Jak sobie poradziły nasze uczennice? Wspaniale! Oto wyniki:
Gminny Konkurs Historyczny dla klas siódmych
31 maja odbył się w naszej szkole Gminny Konkurs Historyczny pn. "Blaski i cienie II Rzeczpospolitej". Uczniowie trzech szkół zmagali się w licznych konkurencjach, w których musieli wykazać się znajomością historii Polski okresu dwudziestolecia międzywojennego. Pracując w parach rozwiązywali krzyżówkę, pracowali z tekstem źródłowym i mapą, odpowiadali na pytania do lektury, identyfikowali postaci i wydarzenia historyczne.